A.I.C.I. Ancona propone SPORTELLO di ASCOLTO gratuito per alunni, docenti, genitori

Lo Sportello di Ascolto e di Counseling e’ il servizio che A.I.C.I. Ancona offre ad alunni, genitori e docenti della Scuola della SCUOLA SECONDARIA I e II GRADO
E' il luogo in cui gli alunni con la guida di un Docente Counselor possono programmare e svolgere attività che promuovono lo stato di benessere personale.
Nello sportello di ascolto gli alunni possono trovare sostegno per risolvere problemi legati alla relazione con i coetanei, i docenti, i genitori, come allo scarso rendimento scolastico. I colloqui saranno finalizzati all’acquisizione per l’adolescente di una maggiore consapevolezza di sé, per migliorare il livello di motivazione, anche acquisendo o affinando un metodo di studio autonomo ed efficace.
Il progetto prevede l’attivazione di uno spazio di Ascolto all’interno alla scuola, idoneo all’accoglienza delle problematiche degli studenti, sia individuali sia di gruppi-classe per fornire sostegno ai docenti e ai genitori nel rapporto con l’adolescente.
L’orario di consulenza verrà fissato in giorni prestabiliti, concordato con la Dirigenza in base alle esigenze e richiesta degli utenti della scuola, nel rispetto delle attività didattiche e del parere vincolante dei docenti. Le ore di intervento potranno essere utilizzate per consulenze individuali, di gruppo e per eventuali interventi nelle singole classi, sempre concordati con gli insegnanti di volta in volta coinvolti.

N.B. Per l’attivazione dello sportello di Ascolto e’ necessaria la definizione di uno spazio riservato.

Lo sportello sara’ attivato dalla Prof.ssa Giancarla Mandozzi
Docente – Counselor - Referente A.I.C.I . Ancona
Iscritta Albo F.A.I.P. n° 1189
3201908752
info@aiciitalia.it http://aiciancona.blogspot.com





Progetto SPORTELLO DI ASCOLTO Gratuito
ALUNNI
Scuole Secondaria I e II grado

Classi coinvolte: Tutte le classi della sede

Tempi di attuazione: Anno scolastico 2011 /2012

Spazi utilizzati: un’AULA riservata all’ Ascolto, all’interno alla scuola

Caratteristiche del Progetto:

Analisi dei bisogni formativi in relazione al contesto
Nello sportello di ascolto gli alunni trovano sostegno per risolvere problemi legati alla relazione con i coetanei, i docenti, i genitori come al rendimento scolastico. Nel colloquio con l'adolescente si evidenzieranno il suo grado di consapevolezza di sé, del proprio ruolo, del livello di motivazione, del proprio rapporto con la scuola, ...

Finalità educative
Il Progetto : “ Sportello di Ascolto e di Counseling” e’ finalizzato a dare un servizio agli alunni , ai genitori e agli insegnanti della Scuola. E' il luogo in cui gli alunni con la guida di un Docente Counselor/Agevolatore della comunicazione possono programmare e svolgere attività che promuovono lo stato di ben-essere personale, intervenendo su alcune problematiche con le quali si confronta lo studente e, di riflesso, la famiglia e ogni singolo docente.
Tale servizio è finalizzato a migliorare le capacità di comunicazione e di relazione nei casi in cui è sentito il bisogno di parlare e condividere il proprio vissuto in uno spazio protetto con un professionista in grado di accogliere in assenza di giudizio, comprendere, aiutare a riconoscere e risolvere un’ emotività incontrollata, insicurezze e sfiducie, problematiche relazionali, difficoltà di studio, mancato raggiungimento dei propri obiettivi...


Competenze trasversali da sviluppare
Nello sportello di ascolto gli alunni troveranno sostegno per risolvere problemi legati al grado di coinvolgimento e allo stato motivazionale nei confronti della scuola, spesso responsabili anche di uno scarso rendimento scolastico. I colloqui intenderanno sostenere l'adolescente perché acquisisca maggiore consapevolezza di sé nella relazione con gli altri, coetanei e adulti, imparando a comprendere le situazioni, analizzarle, affrontarle, in atteggiamento di cooperazione e scoperta delle proprie e altrui risorse positive. L’adolescente sarà in grado di gestire la propria emotività, vedrà migliorata e rafforzata la propria
autostima, potenzierà la propria espressione creativa. [...]

N.B. il testo completo è stato inviato via mail ai Dirigenti delle Scuole del territorio
Giancarla Mandozzi